Hogyan tanítsuk meg a gyerekek pénzügyileg sikeres felnőtteket

Néhány alap dollár és érzés a személyes pénzügyekről a gyerekeknek

Hogyan tanulnak a gyerekek a pénzért? Bizonyosan ez nem fordul elő az ozmózissal, bár van valami mondanivaló a példa tanításáról. Míg a gyerekek nem varázslatosan megtanulják pénzügyileg felelősséget vállalni, általában nem tanulnak hangos személyes pénzügyeket az iskolában. Ehelyett meg kell tanítani az otthon megfelelő személyes pénzügyek elveit, és lehetővé kell tenni számukra, hogy (megfelelő szinten) gyakorolhassák őket korai életkoruktól.

Az a veszély, hogy nem tanítod a gyerekedet a pénzről

Amikor úgy döntött, hogy gyermeket nevel, valószínűleg nem vesztett el rajtad, hogy rajtad múlik, hogy segítsen megalakítani ezt a kis embert egy fiatal felnőttnek és azon túl. Valószínűleg felismerted, hogy a gyermekednek tanítanod kell beszélgetni, biciklizni, és talán még megosztani is. De gondolkoztál már valaha, hogy pénzt kell tanítania? Ha nem, nem vagy egyedül. A legtöbb ember nem tud egy konkrét pénzleckét azonosítani, amely nem volt nehéz megtanulni: a tapasztalat révén. De tudod és tanítanod kell gyermekeidet a pénzről és a személyes pénzügyekről.

Tény, hogy a Pénzügyi tervező: Dollars and Sense című könyve, a pénzügyi tervező Paul Lermitte felvázolja a gyerekeknek a pénzről való tanítását. De ezen a rendszeren túl is beszél arról a veszélyről, hogy a szülők szembesülnek, amikor nincs rendszerük tanítani a gyerekeknek az egészséges szokásokat és attitűdöket a pénzről.

Nem veszi figyelembe a hat veszélyt tartalmazó listát, hogy meggyőződjön arról, hogy a gyerekeknek a pénzről való tanítása ugyanolyan fontos, mint megtanítani őket olvasni. Lermitte veszélyei közé tartozik:

1. Pénzügyi függőség: A gyerekek pénzügyileg felelőtlenül válthatók, rossz pénzkészletekkel, mélyen adóssággá válhatnak és / vagy pénzügyileg függenek tőled.

1. Pusztító értékek: A gyerekek pusztító kapcsolatot alakíthattak ki a pénzzel, kiegyenlítik önértékeléssel, vagy birtokolják a vagyontól. Ők azt hiszik, hogy boldogságuk attól függ, hogy az összes legújabb szerkentyű és játék.
2. Adósság: A gyerekek áldozhattak a hitelkártya-adósság megbénításának áldozatává, és nem értik meg, hogyan kell pénzügyi célokat meghatározni, pénzt spórolni a jövőre nézve, költségvetést vagy bölcs fogyasztóként.
3. A bizalom elvesztése: A gyermekeinek hiányozhatnak a bizalmuk, hogy megbízható pénzügyi döntéseket hozhassanak, amelyek befolyásolhatják életük más részeit.
4. A helytelen tanítás: A jó szándékaid ellenére véletlenül taníthatnád gyermekeidnek a rossz értékeket.
5. Családi konfliktusok: A családokat gyakran elszakítják a pénzügyi viták. Erős elveket és cselekvési tervre van szükség ahhoz, hogy elkerülje a feszültséget és a pénzzel kapcsolatos érveket, amelyek megsemmisíthetik a családi kapcsolatokat.

Szóval hogyan taníthatja a gyermekeit, hogy pénzügyileg jobban sikeresek legyenek, elkerüljék a fizetéstől a fizetésigényektől való megélhetést, és elkerüljék a lelkiismeretes hitelkártya-tartozást? Mindez célirányos és vezetett tapasztalattal kezdődik.

A gyakorlat tökéletes: a személyes pénzügy gyakorlása a gyermekeiddel

Ha azt szeretné, hogy a gyermekeitek pénzügyileg felelősségteljes felnőtté váljanak, akkor gyakran kezelni kell a pénzt, és korai életkorban.

Meg kell gyakorolniuk a kiadásokat, megtakarításokat és még bankokat is. Meg kell tanulniuk, milyen érzés, hogy "pénzüket" fújja valami frusztrálissá, és nincs pénzük olyan dolgokra, amire valóban szükségük van. De honnan kezded?

Hogyan tanítsuk a gyerekeknek a pénzt

A könyvében Lermitte olyan egyetemes elveket tárgyal, amelyekről a szülőknek meg kell érteniük és végre kell hajtaniuk, hogy tanítsák gyermekeiknek a pénzügyi felelősséget. Íme néhány alapelv, amelyet szem előtt kell tartanunk, amikor elkezdi tanítani a gyerekeknek a pénzt:

• Beszélgetés: Beszéljétek meg a pénzt a gyerekekkel folyamatosan. Ez nem jelenti azt, hogy a gyermekeket pénzkiadásokkal, vagy bármilyen családi anyagi nehézséggel kell terhelnie, hanem inkább arra, hogy bőven legyen lehetőség arra, hogy megbeszélje a pénzével és a személyes pénzügyekkel kapcsolatos döntéseit a gyerekeivel.

• Kezdj korán: De nem csak arról beszélünk, hogy korán kezdjünk . Érdemes elkezdeni a pénzt a gyermekeiddel 5 vagy 6 évesen beszélni. Ebben a korban csak az alapok fognak lenni, de fontos, hogy megértsék, hogy a dolgok pénzbe kerülnek, és hogy ez a pénz készüljön és kezelhető. Nem rossz ötlet, hogy nyisson meg egy egyszerű megtakarítási számlát a gyermeke nevében, hogy elkezdhesse a tanulás használatát.
• Hagyd fel az irányítást: Hagyja, hogy a gyerekek maguk csinálják magukat. Engedjenek bankbetéteket és visszavonásokat a saját számlájukra (segítségükre). Hadd készítsék el saját vásárlásukat a pénzükről, legyen szó születésnapi pénzről a nagymamáról vagy pénzről, amelyet különleges házimunkával szerzett. Engedje el, hogy döntsék el, mit akarnak elkölteni a pénzükön. Ajánlat tanácsot, de hagyd, hogy csinálják magukat. Ez egy sokkal kisebb méretű és biztonságosabb változat a tanulás (vezetett) tapasztalat révén.
• Hadd hibázzanak: Ugyanazt a vénát, mint a feladását, a gyerekek hibáztatása a tanítás része. Még ha úgy gondolja, hogy a gyerekek a rossz dolgokra költenek pénzüket, hagyják, hogy megtegyék. Meg fogják tanulni, és beszélhet róla.
• Állítsa be a határokat: Amíg a pénzről beszél, korán kezdődik, lemond egy kis ellenőrzésről, és hagyja, hogy a gyerekek hibát kövessenek el, még mindig szeretné beállítani a határokat. Határozza meg a korlátokat, hogy hibáikat korlátozzák a kisléptékű órákra. Állítson olyan limiteket, mint a pénzmennyiség elég magas ahhoz, hogy megismerje a fontos pénzügyi alapelveket, de nem annyira magas, hogy elkezdenek pénzt keresni korlátlanul. Hadd tanuljanak meg pénzügyi határokon alapuló döntéseket hozni.

• Szervezeti felépítés: Végül, de nem utolsósorban, a tanórák szerkezetnek tűnnek. A struktúra segíteni fog a gyerekeinek egy konzisztens megtakarítási és kiadási terv létrehozásában, hogy legyen valamilyen rendszere a munka során, ahogy segítesz nekik, és hagyja, hogy saját maguk megtanulják a pénzügyi elveket.

További források a gyerekeknek a pénzről való tanítására

Lermitte személyes pénzügyi könyve részletesen tárgyalja a fent felsorolt ​​elveket, és leírja azokat a módszereket is, amelyeket a saját gyerekei pénzről tanított. A könyv annyira közelít meg a szülők leggyakoribb kérdéseinek, mint például:

• Hogyan taníthatod gyermekeidet arra, hogy pénzt értékeljenek, ha nem élnek?
• Mikor kezd el adni a gyerekeinek egy segélyt és mennyit kell?
• Hogyan tanítod őket közép- és hosszú távra?
• Hol húzod a vonalat a "akar" és a "szükségletek" között?
• Hogyan segítesz nekik a bölcs döntések meghozatalában?
• Hogyan lehet nagylelkű a gyerekekkel anélkül, hogy elrontaná őket?

Segíthet a gyerekeknek megtanulni a pénzgazdálkodási készségeket, amelyek okos fogyasztókká, pénzügyileg felelősségteljes és sikeres felnőtté válnak, de csak akkor, ha korán elkezdesz, és követni egy oktatási és gyakorlati oktatási rendszert.